本科生专业科技文章写作技能的培养

专业科技文章的写作是本科生技能培养的重要组成部分。专业科技文章与专业学习配套,如实验实习报告、学习综述、项目申报、毕业设计(论文)等,体裁多样,各具特色。不同专业,同种文体,写作手法也不尽相同。虽然在本科教学体系中的不同阶段,学生会逐步接触各种专业科技文章的写作,但不是教学重点,也基本不单独开课讲解,学生并不了解如何进行科技文章写作。本文根据国内外的教学经验和体会,对专业科技文章写作的教学功能、特色及在技能培养训练方面发挥的重要作用进行了论述,并就如何将专业科技文章写作的教学系统化、规范化提出了一些建议。