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| “三阶四能”教学模式下中职市场营销学的教学探索 | |
| 引用本文： | 李佳.“三阶四能”教学模式下中职市场营销学的教学探索[J].当代经济,2015(9). |
| 作者姓名： | 李佳 |
| 作者单位： | 广东省增城市广播电视大学 广东 增城 511300 |
| 基金项目： | 国家教师科研基金会“十二五”规划重点课题《中职教学模式研究》的阶段性研究成果.课题 |
| 摘 要： | 市场营销学作为全广州市中职学生必修的统考科目,对学生的专业能力、职业能力的提高,以及个性的形成和专业生涯的发展都具有重要作用.但是,在中职市场营销学课堂上,传统的“灌输式”教学模式占据了统治地位,影响了学生的积极性和学习的效果.本文通过分析了中职市场营销学教学的基本现状,并在“三阶四能”教学模式指导下,提出了市场营销学教学改革的一些对策和建议,以期对市场营销学的教学改革有所裨益. |
| 关 键 词： | 三阶四能 市场营销学 教学 |
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