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高中数学新教材《数学必修1》教学体会
引用本文:孙建华.高中数学新教材《数学必修1》教学体会[J].新西部,2010(8):233-233,230.
作者姓名:孙建华
作者单位:西安高新一中,陕西西安710119
摘    要:在教学中使用《数学必修1》新教材,应注意搞好初高中数学教材分析和教学的衔接,充分发挥教师的主导作用,树立以学生为主体的教学理念,激发学生的学习兴趣,恰当使用或者编写教辅资料。

关 键 词:数学教育  新教材  教学体会
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