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从“学习者”到“贡献者”:中国管理学发展的路径
作者单位:;1.兰州交通大学经济管理学院
摘    要:工业革命无疑对管理学发展产生了深刻的影响。每一次工业革命意味着技术范式的重大改变,也将带来企业新的管理模式的变化。在四次工业革命对应的管理理论中,可以将中国管理学的发展划分为三个代,即前两次工业革命时代管理理论的"学习者"、第三次工业革命时代管理理论的"丰富者"和第四次工业革命时代管理理论的"贡献者"。随着中国企业的发展和管理学研究特色的形成,未来还有望成为真正意义上管理理论的"创造者"。

关 键 词:学习者  丰富者  贡献者  中国管理学  发展路径
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