大学生受网络舆情影响的因果机制研究——以微博为例

随着互联网的快速发展网络舆情成为不可避免的话题,首先分析网络舆情的形成过程;其次以具体的网络信息传播渠道微博为例通过定性的方式对比分析不同时段大学生群体的反应以及相同时段不同年级的学生的反应;最后针对学生可能产生的反应行为提出两点应对网络舆情的建议。