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杂志ISSN号
运用有效评价提升高校学生英语合作学习效率
作者姓名:
覃锋
作者单位:
河池学院外语系,546300
摘 要:
合作学习这种教学模式顺应了当今社会发展的特点,有利于提高学生提升与他人的合作能力和探究能力,同时也有利于提高学生的学习成绩。据此本文就英语教学中如何通过运用有效的评价机制提升合作学习实效进行了探讨。
关 键 词:
高校英语
教学评价
合作学习
提升实效
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