独立院校基于学生能力培养的管理学原理教学改革

《管理学原理》是经济管理类专业的重要的专业基础课程,是一门应用性、实践性非常强的学科。在培养掌握具有实践能力、创新能力、就业能力和创业能力的管理人才方面起着不可忽视的基础作用。本文基于河南师范大学新联学院的实证分析,指出管理学课程教学过程中存在的问题,从而提出完善独立院校管理学教学的改革措施。