高等职业院校人文社科教师的使命 |
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引用本文: | 杨彬,梁艳清,吕帆.高等职业院校人文社科教师的使命[J].河北企业,2012(12):85-86. |
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作者姓名: | 杨彬 梁艳清 吕帆 |
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作者单位: | 河北工业职业技术学院 |
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基金项目: | 2010年中国冶金教育学会职业教育类课题《高职院校人文教育模式之研究》的成果之一 课题 |
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摘 要: | <正>高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。但目前,我国高职院校办学理念普遍存在偏差,功利化倾向严重,片面强调学生岗位技能的培养,忽视了学生人文素养的培育。高等职业教育的培养目标不是只懂技术、片面发展的"工具人",而是全面发展的"职业人"。人文社科教师应
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关 键 词: | 高等职业院校 人文社科 社会主义现代化建设 高等职业教育 教师 高等教育发展 培养目标 高技能人才 |
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