系统功能语法语篇分析在大学英语精读教学中的尝试应用 |
| |
引用本文: | 吴静.系统功能语法语篇分析在大学英语精读教学中的尝试应用[J].太原城市职业技术学院学报,2005(1):111-112. |
| |
作者姓名: | 吴静 |
| |
作者单位: | 太原理工大学文学院,山西,太原,030021 |
| |
摘 要: | 文章通过运用韩礼德的系统功能语法中的语篇分析理论,对大学英语中的阅读教学进行尝试性的应用,使学生的阅读不只是被动地接受纸面文字符号的过程,而成为能动的,充满活力的认知过程,以达到理论与实践相结合的目的并培养学生理解语篇意义、领会语言的能力。
|
关 键 词: | 系统 功能语法 语篇分析 阅读教学 |
文章编号: | 1673-0046(2005)01-0111-02 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|