论小学数学课堂上如何激发学生兴趣 |
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引用本文: | 覃玉茗.论小学数学课堂上如何激发学生兴趣[J].品牌,2014(11):225-225. |
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作者姓名: | 覃玉茗 |
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作者单位: | 广西体育运动学校 |
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摘 要: | 小学数学的课堂教学针对其特殊的对象而言,有着明显的特殊性,因而,如何在入门程度的教学中,使得小学阶段的学生能够逐渐建立起自身的兴趣,显然是重中之重。本文将从教师与教学、兴趣与钻研、因循与创造等角度切入,对如何激发学生学习数学的兴趣进行深入探究。
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关 键 词: | 小学数学 教学 兴趣 创造 |
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