基于岗位群的酒店管理专业职业能力体系建设——以中瑞为例

通过对最佳东方网站的招聘信息进行统计分析，将酒店管理专业进行就业分类，对每类的典型岗位加以分析，从典型工作任务、知识要求、能力要求等方面着手，总结出各个岗位群的职业能力要求（业务能力、方法能力和社会能力），从而搭建“以社会需求为基础，以能力为中心的课程体系”，辅助教学改革，使学生所学更加符合岗位需求，进而提高学生的社会适应性。