高职院校思政课实践性教学改革的探讨

高校思政课实践教学是思政课程体系的重要组成部分，是高校思政教育模式的一个创新。但由于多种原因，目前高职院校思政课实践性教学是一个十分薄弱的环节，已成为思政课教学改革的“瓶颈“环节，实践性教学的运行机制不规范，教学模式有待完善，因此，建立和完善思政课实践教学的的保证机制、不断拓展创新实践性教学运行的新模式，有效提高思政课的教学效果。