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分类号
杂志ISSN号
语用理论和高职英语听力教学
作者姓名:
李媛
作者单位:
广西工商职业技术学院
摘 要:
文章运用语用学的基本理论和概念,探讨英语听力理解中听者对语言理解的过程。以高等学校英语应用能力考试(B级)听力理解部分全真试题部分内容为实例,说明在听力教学中引导学生重视非语言因素,识别会话中所隐含的信息,结合语境进行语用推理,有助于帮助学生正确领会话语含义,提高听力理解能力。
关 键 词:
语用理论
话语理解
听力理解
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