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| “95后”图书馆新生入馆教育网络模式与传统模式的探索 | |
| 作者单位： | ;1.西安工业大学图书馆;2.西安工业大学人文学院 |
| 摘 要： | "95后"是目前高校新生的主体,做为"网络原住民"他们对网络的认知和应用最为广泛。入馆教育是高校图书馆对新生教育的第一课,它为高校新生充分利用图书馆打下了坚实的基础。随着网络技术的发展,越来越多的高校采用网络化模式进行新生入馆教育,这种模式更加契合"95后"的需求,更具新鲜感。通过对"95后"图书馆新生入馆教育网络模式和传统模式的探索,浅析两者的问题和不足,提出策略提高入馆教育质量。 |
| 关 键 词： | 高校图书馆 入馆教育 网络模式 传统模式 |
Exploration on the Network Model and Traditional Model of "Post-95s" Freshmen' Library Entry Education |
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