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浅论少儿舞蹈教育的功能
引用本文:王婉青.浅论少儿舞蹈教育的功能[J].企业家天地,2007(11):147-147.
作者姓名:王婉青
作者单位:苏州高等幼儿师范学校 江苏苏州,215008
摘    要:一、丰富少儿的情感,满足少儿的心理需要少儿舞蹈是少儿游戏的一种高级形式,也是展示少儿心灵的窗口,是表现少儿情感世界的直接方式。在紧张的学习之余,进行少儿舞蹈教育,进行一些舞蹈表演,能丰富少儿的情感,满足少儿的心理需要。一些少儿舞蹈中,经常把一些无生命的玩具和物品看成是有生命的朋友,例如,少儿扮演布娃娃的母亲,给他喂饭,唱儿歌哄他睡觉等,或者扮演医生,给小宝宝看病、打针、吃药。表演中,把布娃娃等看成是通人性、有感情的小朋友,通过这样的表演,培养少儿的爱心,丰富少儿的情感。例如:舞蹈《娃娃的娃娃》,表达了娃娃爱"娃娃","娃娃"恋娃娃的感情。

关 键 词:少儿舞蹈教育  情感世界  舞蹈表演  心理需要  布娃娃  生命
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