| 商学案例教学的实施研究 |
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| 引用本文： | 王少飞,白露明,陈瑜.商学案例教学的实施研究[J].上海管理科学,2014(4):92-97. |
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| 作者姓名： | 王少飞 白露明 陈瑜 |
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| 作者单位： | 上海财经大学商学院,上海200083 |
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| 基金项目： | 本文是上海财经大学商学研究项目“财经特色MBA案例教学研究（项目编号：2014110256）”、“MOOC冲击下的商科案例教学改革研究（项目编号：2014110259）”的研究成果之一,并获得教育部国家教育体制改革试点项目“财经类创新人才培养模式改革”、上海市研究生教育学会研究项目“科学发展观下的财经特色MBA教育模式探讨”资助. |
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| 摘 要： | 与传统教学相比，案例教学作为商科教育的一种重要而有效的教学方式，具有其自身的特性。本文就商学案例教学在组织实施过程中的相关问题，通过与教师访谈和向学员发放调研问卷的形式，从学员需求角度进行了深入探讨，并由此提出了一些商学案例教学实施过程中的建议。
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| 关 键 词： | 案例教学 传统教学 学员需求 商科教育 |
A Study on the Implementation of Business Case Teaching |
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| Wang Shaofei,Bai Luming,Chen Yu.A Study on the Implementation of Business Case Teaching[J].Shanghai Managent Science,2014(4):92-97. |
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| Authors: | Wang Shaofei Bai Luming Chen Yu |
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| Institution: | Wang Shaofei, Bai Luming, Chen Yu |
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| Abstract: | Compared with traditional teaching, case teaching is an important and effective teaching way of business education, with its own characteristics. In this paper, problems related to the organization and implementation process of teaching on business cases are discussed, through interviews with teachers and questionnaire oftrainees, from student demand point ,an in-depth discussion finally lead to a number of recommendation on the implementation process of case teaching. |
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| Keywords: | Case teaching traditional teaching studentneeds Business Education |
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