设计素描课中的艺术情境创设

对于强调技能训练的中职设计素描课程,学生常常觉得枯燥,提不起兴趣。教师要创设相关的艺术情境,激起学生兴趣,从而生成素描训练的动力。文章从艺术情境创设的概念、目标、内容、方法、关注的层面以及作用等六个方面进行阐述,倡导在设计素描课的课堂上有效创设艺术情境。