母语对外语学习的负迁移作用分析 |
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引用本文: | 祝四清.母语对外语学习的负迁移作用分析[J].企业家天地,2009(7):202-203. |
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作者姓名: | 祝四清 |
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作者单位: | 湘潭大学,湖南,湘潭,411005 |
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摘 要: | 母语和外语的相同之处会对外语学习起正迁移作用.相反,母语和外语的相异之处则对外语学习产生负迁移作用.这种负迁移作用主要表现在两个方面:一是对语言结构本身的干扰,在有意或无意间,按照母语的方式来谴词造句,形成无效句或错句;二是对语用规则的干扰,依照母语的文化习俗用外语来表达自己的思想,造成语言使用的不得体.外语学习只有在这两方面克服母语的负迁移,尤其注意东西方文化的差异,才能进入外语应用的自由王国.
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关 键 词: | 正迁移 负迁移 语言 文化 |
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