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移动学习软件价值感知对消费者购买意愿影响的研究
引用本文:杜彩兰,李严锋.移动学习软件价值感知对消费者购买意愿影响的研究[J].企业科技与发展,2023(10):77-80.
作者姓名:杜彩兰  李严锋
作者单位:云南经济管理学院现代供应链研究院
基金项目:国家自然科学基金项目“基于时间成本优化的面向订单制造企业生产与运输协同调度问题模型与算法研究”(71862034);;云南省教育厅科学研究基金项目“价值观、感知价值影响购买意向的研究——基于卷入程度的调节效应”(2021J0764);
摘    要:随着智能移动设备的普及,移动学习快速发展,越来越多的用户选择使用移动设备在线学习。此外,消费者在线知识付费体验进入理性消费阶段,消费者更加理性和自由地选择在线知识。已有研究主要从学习效果、技术支持、人机交互等角度研究移动学习,但是从消费者角度研究用户感知价值和消费者移动学习付费意愿的文献较少。对此,文章从消费者角度,通过321份调查样本,使用SPSS进行信度和效度分析,使用AMOS进行结构方程分析,研究移动学习软件使用过程中的感知价值,以及消费者感知价值对移动学习软件学习内容付费意愿的影响的。研究结果显示:移动学习软件功能价值、体验价值对消费者的付费意愿具有正向影响;感知成本和感知风险对消费者的付费意愿有负向影响。

关 键 词:移动学习软件  感知价值  付费意愿
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