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杂志ISSN号
诺贝尔奖在医学院校大学生的教学中的应用
作者姓名:
姜艳霞
吕士杰
纪朋艳
作者单位:
吉林医药学院生化教研室,吉林吉林132013
摘 要:
诺贝尔奖的对人类的科技进步具有不可磨灭的贡献,把医学诺贝尔奖的研究过程引入到基础医学的教学中,可增加医学院校大学生的学习兴趣,开发科研创新思维能力,本文探讨医学诺贝尔奖在生理学、微生物与寄生虫学、解剖学、免疫学、生物化学、分子生物学及遗传学教学中的应用。
关 键 词:
诺贝尔奖
基础医学
大学生
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