高职课程双语教学改革研究--以《外贸基础》课程为例 |
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作者姓名: | 唐春宇 |
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作者单位: | 浙江金融职业学院,浙江 杭州,310018 |
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摘 要: | 《外贸基础》课程我院国际贸易专业的专业基础课,由于课程本身涉及英文性强的特点,因此以往的纯中文的授课模式的适用性面临着挑战。正式在这基础上,课程组面对英文水平相对较差的国贸高职学生开展了《外贸基础》课程的双语教学改革,并进行了一些创新,从总体来看,取得了一定的效果,学生反映良好。
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关 键 词: | 双语教学 课程改革 实践与探索 |
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