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杂志ISSN号
高校游泳课教学中分层次教学法的探讨
作者姓名:
吕尤
作者单位:
广西师范学院体育学院,广西南宁,530001
摘 要:
(全国普通高等学校体育课程教学指导纲要)指明:根据学校教育的总体要求和体育课程的自身规律,可以打破原有系别、班级建制,重新组合上课,以满足不同层次、不同水平、不同兴趣学生的需要.本文以此为依据,以高校公共游泳课堂教学为平台,对分层次游泳教学法进行了探讨.
关 键 词:
高校
游泳教学
分层次教学法
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