高职学生管理中赏识教育的有效运用

随着社会发展进程的不断推进,高职院校中出现一种叫做赏识教育的管理模式,其满足了这一时期高职学生的自身特点,并对高职学生的管理实际中有促进作用。赏识教育使学生更有自信,促使学生树立正确的人生观,使学生具有较强的责任感与使命感。因此,高职院校学生管理中赏识教育的有效运用,对此项工作的顺利进行有重要的影响。（盛祺来，浅析高职学生管理中赏识教育的有效运用，才智2015/25）高职教育在迅速发展的过程中，学生的数量也呈现出大幅增长的发展趋势，再加上学生个人素质的参差不齐所以增加了学生管理工作的难度。由于高职教育同时具备了高等教育和职业教育的属性，其办学质量的高低与我国社会经济的发展存在着极为密切的联系。所以，高职院校必须根据社会发展的需要，采取切实可行的学生管理措施，充分发挥赏识教育在现代高职学生管理中的作用，才能实现促进高职学生管理工作效率有效提升的目的。