基于食堂消费记录的特困学生挖掘方法

如何挖掘高校中特别困难学生的信息是高校学生资助工作的一项重要内容,为了在不影响学生自尊心前提下更好地发现高校中的特困学生,利用学校食堂后台刷卡记录,采用正态分布理论,构建了特困学生的挖掘模型。经实验检验该模型判定的正确率为82.6%,还新挖掘出了特困生总数2.79%的特困学生。为学校特困学生的认定提供了重要的科学依据。