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| 基于层次分析法的高校思想政治理论课教学方法评价指标权重研究 | |
| 作者姓名： | 嵇雷 单文丽 |
| 作者单位： | 1. 湖北经济学院社会科学系,湖北武汉,430205 2. 河海大学公共管理学院,江苏南京,210098 |
| 基金项目： | 湖北经济学院2010年“马克思主义理论研究与建设工程”;项目名称:“高校思想政治理论课教学方法评价研究” |
| 摘 要： | 确立高校思想政治理论课教学方法评价指标权重。是进行高校思想政治理论课教学方法评估的前提和提高评估结果信度和效度的关键。层次分析法通过定性与定量相结合，为准确确定高校思想政治理论课教学方法评价指标权重提供了可行的途径。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 教学方法 指标体系 权重 层次分晰法 |
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