从建构主义视角看学生的主体性及其对英语实训教学的启示 |
| |
引用本文: | 秦慈枫.从建构主义视角看学生的主体性及其对英语实训教学的启示[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2011,8(12):206-207. |
| |
作者姓名: | 秦慈枫 |
| |
作者单位: | 安徽国际商务职业学院外语系,安徽合肥,231100 |
| |
摘 要: | 建构主义理论相对于传统教学而言,是一场深刻的革命。本文从建构主义的理论视角,具体分析了学生在知识建构中的主体作用,并进一步探讨了对于英语实训教学的启示。
|
关 键 词: | 建构主义 学生主体性 英语实训 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|