高校研导科研管理及其游戏规则改进对提升研究生办学质量的建议 |
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引用本文: | 曾繁华,陈吉.高校研导科研管理及其游戏规则改进对提升研究生办学质量的建议[J].财经政法资讯,2009(1). |
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作者姓名: | 曾繁华 陈吉 |
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作者单位: | 中南财经政法大学经济学院 |
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摘 要: | 随着科教兴国战略向纵深推进。作为科学研究创新主要力量的高校也面临着各项改革的巨大压力,因为,他们不仅要为提高当前国家的科技创新能力不断创造喜人的成果,还要为提高我国将来的科研能力,培养更多的优秀人才。而对创造成果、培养人才的研究生导师(后文简称研导)的科研管理工作,无疑成为人们关注的焦点。本文将从介绍我国高校研导科研管理工作的现状出发,揭示当前高校研导科研管理中存在的主要问题,并就通过改进高校研导科研游戏规则,提升高校科研实力及研究生办学质量提出相关建议。
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关 键 词: | 科研管理工作 研究生导师 办学质量 游戏规则 高校 科教兴国战略 科技创新能力 创造成果 |
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