“小”课堂大舞台——品德小班化课堂教学初探

当中小学课程改革的号角吹响．小学德育新课程《品德与生活》、《品德与社会》犹如一股清新的春风，给沉寂的学校德育注入了新的活力和气息。引导学生进入或重新进入自己的生活并对它进行观察、体验、反思和提升成为品德课堂教学的宗旨。而“小班化教育”是随着入学高峰的退潮而出现的一种新型教育模式．随着在班级授课制的条件下班额的缩小．