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对五年制高职教学管理实践的思考
引用本文:杨泽辉,张鹏,亢宇.对五年制高职教学管理实践的思考[J].企业导报,2014(21):198+149-198.
作者姓名:杨泽辉  张鹏  亢宇
作者单位:陕西邮电职业技术学院,陕西 咸阳,712000
摘    要:笔者针对高职院校五年制高职学生的特点,结合自己平时在实际工作中的感想、见闻,和教学中的成功事例,归纳出了五年制高职教学管理中一些行之有效的措施,并提出了相应的建议。

关 键 词:五年制高职  教学管理  交流  沟通
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