新形势下提高税收学本科专业人才培养质量的思考

随着我国社会、经济的发展和各项改革的逐步深入,高校税收学本科专业人才培养面临一些新的机遇与挑战。基于这些机遇与挑战,从课程设置、教学方法、师资结构、实践教学等方面提出新形势下提高税收学本科专业人才培养质量的政策建议。