| 多模态语境下大学英语视听说课堂教学策略探究 |
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| 引用本文： | 赵杨飏. 多模态语境下大学英语视听说课堂教学策略探究[J]. 河南财政税务高等专科学校学报, 2010, 24(6) |
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| 作者姓名： | 赵杨飏 |
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| 作者单位： | 河南财政税务高等专科学校,外语系,河南,郑州,450002 |
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| 摘 要： | 虽然目前在多媒体、多模态教学条件下,大学英语视听说课堂教学在话语形式、结构和组织策略等方面都发生了巨大的变化,但是在教学实践中还是存在着许多制约因素。教师必须正确认识、深入了解大学英语视听说课堂教学可能的教学环节,在每个环节中选择恰当的教学策略。
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| 关 键 词： | 大学英语 课堂教学 话语分析理论 多模态话语分析理论 |
Teaching Strategies for Audio-Visual English Teaching in Multi-modal Context |
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| Zhao Yangyang. Teaching Strategies for Audio-Visual English Teaching in Multi-modal Context[J]. Journal of Henan Finance & Taxation College, 2010, 24(6) |
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| Authors: | Zhao Yangyang |
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| Keywords: | |
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