“90后”大学生思想行为特征及教育对策研究

为了达到教书育人的目标,对"90后"的独特的思想行为特征按照"解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生"的原则加以研究,并提出相应的教育对策,是当前思想教育工作的重点。