基于TOPCARES-CDIO的课程教学改革与实践——以广东东软学院跨境电子商务课程为例 |
| |
引用本文: | 王东波.基于TOPCARES-CDIO的课程教学改革与实践——以广东东软学院跨境电子商务课程为例[J].海峡科技与产业,2022,35(3):73-76. |
| |
作者姓名: | 王东波 |
| |
作者单位: | 广东东软学院,广东 佛山 528225 |
| |
摘 要: | 具有东软教育特色的TOPCARES-CDIO教育教学理念的核心思想是对学生进行知识、能力和态度的一体化教育,以培养高质量应用型创新人才。基于该理念,结合近3年在广东东软学院跨境电子商务课程上的教学改革与实践,对教学方法、改革措施、课程特点和创新进行系统化总结。经实践证明,该教学改革措施有助于培养企业需要的应用型人才。
|
关 键 词: | TOPCARES-CDIO 跨境电子商务 教学改革 产学定制班 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|