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| 积极型英语学习词典编纂模式研究 | |
| 作者姓名： | 鲁团花 |
| 作者单位： | 咸阳师范学院; |
| 基金项目： | 陕西省教育厅2012年人文社科项目的研究成果(编号:12JK0291);咸阳师范学院专项科研基金项目研究成果(编号:11XSYK208);咸阳师范学院2013年度科研重点立项课题(编号:13XSKY040)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 《英语学习与交际大词典》是中国本土英语学习词典编纂者为中国英语学习者量身打造的一部积极型英语学习词典。该部词典结合中国英语学习者的实际困难,将语法意义与语境意义、语块与语境、语言与交际等相互结合,为英语学习者提供更为详实、丰富的语言信息,在促进中国英语学习者的英语学习方面起到积极作用,是探索自主编纂积极型英语学习词典的重要蓝本。本文以该部词典为例,从语法意义与语境意义、语块与语境、语言与交际等的有效结合,指出积极型英语学习词典编纂的中国模式应坚持的几项原则。 |
| 关 键 词： | 积极型双语学习词典 中国模式 《英语学习与交际大词典》 |
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