|
|||||
|
|
| 高校英语阅读多模态教学有效性研究 | |
| 引用本文： | 王苗.高校英语阅读多模态教学有效性研究[J].海峡科技与产业,2017(9). |
| 作者姓名： | 王苗 |
| 作者单位： | 南阳理工学院 外国语学院 河南 南阳 473004 |
| 基金项目： | 河南省哲学社会科学规划办项目"河南省对外贸易流量与外语能力研究"阶段性成果 |
| 摘 要： | 本文研究焦点提高新时期普通高校英语阅读课堂教学的质量,目前单一教学的模式不能满足信息化时代对学生阅读能力的要求,通过对普通高校英语阅读课堂教学现状进行分析,提出提升英语阅读教学有效性的对策。采用多模态教学提高学生的批判性阅读能力。 |
| 关 键 词： | 英语阅读教学 多模态 教学有效性 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |