首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

发挥学生主体性提高课堂教学效果
作者姓名:林熙
作者单位:上海理工大学管理学院,上海,200093 
摘    要:课堂教学是教师教书育人的主要组成部分,它关系到教师教学的质量以及所教学生的全面发展.因此,教学中以学生为本,促进学生各方面全面发展的情况下,如何正确的选择合理的教学方法具有积极的探索意义.虽然在课堂教学上存在着需要改进的地方,但随着教学改革的逐渐深入,教师对新的课程概念的把握将会更加明确,实施课程的教学能力也将会越来越强,在教学中出现的问题也会得到有效的解决,课堂教学更加和谐,使师生有效的达成教学预期目标,最终使学生得到全面发展.

关 键 词:课堂教学  学生主体性  教学方法  课堂教学效果
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号