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改进会计教学方法
作者姓名:陈秀琼
作者单位:南充中等专业学校,四川,南充
摘    要:目前,中专学校招收学生既无录取分数要求,也无进校的考核、选择,学生思想素质、文化基础、个人心理等普遍较差。相当一部分学生不明确学习目的、不思进取,一部分想学一技之长,以求得自己生存的本领,可碍于初中文化底子薄弱,学习倍感艰难,传统的教学方法显然无法收到理想的效果。

关 键 词:会计教学方法 学生思想素质 学习目的 录取分数 中专学校 文化基础 个人心理 中文化
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