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多媒体教学对公共英语学生英语听说能力的影响
引用本文:詹作琼.多媒体教学对公共英语学生英语听说能力的影响[J].湖南税务高等专科学校学报,2011,24(2):56-58.
作者姓名:詹作琼
作者单位:广东外语艺术职业学院外语系,广东,广州,510507
摘    要:就多媒体技术如何提高公英学生听说能力进行探讨.指出在传统英语教学课堂中,公英学生提高英语听说能力所遇到的困难.介绍多媒体技术在提高课堂教学效率、激发学生学习兴趣、适应各种学习类型学生需要、提供真实语言输入等方面的优点.

关 键 词:公共英语  听说能力  多媒体技术
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