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分类号
杂志ISSN号
与创新教育对话——浙江育英职业技术学院培养“职业人”侧记
作者姓名:
朱琪 何晓萍
摘 要:
走进校门的是大学生,培养出来的是职业人,这是浙江育英职业技术学院对高等职业教育的新定位。
关 键 词:
育英职业技术学院 浙江 高等职业教育 人才培养 民办院校 办学理念 创新 思想政治工作
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