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高职会计专业核心课程整合与实践研究
引用本文:翁玉良.高职会计专业核心课程整合与实践研究[J].现代商贸工业,2011,23(24):283-285.
作者姓名:翁玉良
作者单位:湖州职业技术学院,浙江湖州,313000
基金项目:浙江省教育厅立项课题项目编号Y200804078《“项目为向导”的高职会计专业核心课程整合研究》的阶段性成果
摘    要:高职会计专业要以岗位职业能力为主线,使课程标准符合会计职业标准;要充分考虑职业所需的知识、技能和素质,由此确定课程教学的能力目标、知识目标和素质目标,对该课程进行整体设计和单元教学设计;使学历证书与会计专业技术资格证书相结合;培养学生创新能力、分析问题、解决问题的能力。

关 键 词:会计专业  核心课程整合
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