| 我国义务教育财政转移支付的目标框架 |
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| 引用本文： | 刘剑,张筱峰. 我国义务教育财政转移支付的目标框架[J]. 当代财经, 2005, 0(3): 34-37 |
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| 作者姓名： | 刘剑 张筱峰 |
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| 作者单位： | 长沙理工大学,经济学院,湖南,长沙,410076;长沙理工大学,经济学院,湖南,长沙,410076 |
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| 基金项目： | 湖南省教育科学规划项目;湖南省科技厅科技攻关项目 |
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| 摘 要： | 义务教育具有特殊的“双重外部性”,在没有激励机制的情况下,义务教育的供给将不足。同时,在多级财政体制框架和区域经济差距不断扩大的背景下,义务教育财力分配在纵向和横向两方面都不平衡。因此熏应通过义务教育财政转移支付这一制度安排,促进义务教育外部效应内在化,提高义务教育资源的配置效率;弥补各级政府教育财政缺口,缓解义务教育财政的纵向不平衡;实现各地教育财政能力的均等化,促进义务教育的区域协调发展;实现上级拨款政府对发展义务教育的意图与偏好。
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| 关 键 词： | 义务教育 财政转移支付 外部效应 内在化 有益产品 |
| 文章编号： | 1005-0892(2005)03-0034-04 |
| 修稿时间： | 2004-11-30 |
Target Framework of Fiscal Transfer Payment for Compulsory Education in China |
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| LIU Jian,ZHANG Xiao-feng. Target Framework of Fiscal Transfer Payment for Compulsory Education in China[J]. Contemporary Finance & Economics, 2005, 0(3): 34-37 |
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| Authors: | LIU Jian ZHANG Xiao-feng |
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