线上线下混合式《文化资源学》课程建设研究

文化资源学是三江学院文化产业管理专业的核心课程,在教学过程中存在着内容体系庞杂、传统讲授式教学形式单调、实践教学效果不理想等问题.后疫情时代,线上线下混合式教学将成为常态.本研究基于文化资源学课程教学现状,结合新常态的新特点,在综合分析问题的基础上,提出文化资源学课程建设的措施,提升教学效果.