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情境教学在小学音乐课堂教学中的应用效果探究
作者姓名:赵娟
摘    要:如今,教育部门推行许多新型的教学理念,情境教学法受到广泛教育工作者的关注,在课堂中运用情境教学法,不仅能提高学生的学习兴趣,也能使学生更主动地投入到课堂中.小学阶段音乐课程虽然不是主要学科,但这和主科同等重要,在音乐课中运用情境教学法更能提高学生的音乐兴趣,培养学生的音乐情感,从而促使学生音乐核心素养的形成.本文就情境...

关 键 词:情境教学  小学音乐  应用
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