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高校全过程报账业务指引设计与实践——基于机制设计理论的视角
引用本文:刘从兵.高校全过程报账业务指引设计与实践——基于机制设计理论的视角[J].教育财会研究,2022(1):25-28+36.
作者姓名:刘从兵
作者单位:安康学院计划财务处
摘    要:当前高校财务报账业务程序繁琐、条件苛刻、手续复杂,报账人员怨声载道,财务人员不堪重负,严重影响了服务水平和工作效率。依据机制设计理论,采用信息化技术,设计一套报账业务指引工具,通过流程再造、业务细化、内控设置和模块集成,实现信息高效筛选、快速传递和正确运用,给予报账人员从业务发起到报账完成全过程的业务指导和服务。结合实践经验,对报账指引的运行环境、运用效果、改进方向等方面进行了分析和探讨。

关 键 词:高校财务  机制设计理论  报账效率  信息系统
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