高职院校思想政治理论课存在的问题及对策探析

思想政治理论课作为高职院校德育的主要途径,在引导和帮助大学生成长成才方面起着重要的作用。目前,思想政治理论课教育过程中出现了一些新问题,如学生的学习兴趣不高,参与性不强,被动应付考试等已成为突出问题。本文从学校环境、师生互动、教学设计、考试模式等方面进行思考,提出建议,以增强思想政治理论课的实效性。