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| 数学教学中当好学生的“心理医生” | |
| 引用本文： | 张永盛.数学教学中当好学生的“心理医生”[J].魅力中国,2010(2):93-93. |
| 作者姓名： | 张永盛 |
| 作者单位： | 贵州大学明德学院行政管理,贵州贵阳550004 |
| 摘 要： | 现代教育的发展要求教师"不仅仅是人类文化的传递着。也应当是学生心灵的塑造者,是学生心理健康的维护者。"在数学教学过程中渗透心理健康教育可以促使学生在宽松、和谐、愉快的环境中,在没有心理压力的状态下学习。这样有利于维护和促进学生的心理 |
| 关 键 词： | 数学教学过程 好学生 学生心理健康 心理健康教育 发展要求 和谐 学习内容 现代教育 教师 主动参与 |
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