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| 基于专业—产业链的高职电子商务专业协同育人机制改革与实践——以浙江工商职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 蔡简建,陈明.基于专业—产业链的高职电子商务专业协同育人机制改革与实践——以浙江工商职业技术学院为例[J].经济研究导刊,2014(33):211-212. |
| 作者姓名： | 蔡简建 陈明 |
| 作者单位： | 浙江工商职业技术学院商学院,浙江 宁波,315012 |
| 基金项目： | 宁波市2013年教育科学规划课题 |
| 摘 要： | 随着现代职业教育改革步伐的加快,高职院校涌现出一批基于专业—产业链的协同育人机制改革与实践成果。以浙江工商职业技术学院电子商务专业的改革为例,详细介绍电商专业改革的顶层设计、人才培养模式的嬗变和专业服务产业经济的定位。 |
| 关 键 词： | 专业—产业链 电子商务专业 协同育人 改革实践 |
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