学生道德情感培养刍议 |
| |
作者姓名: | 郭一红 |
| |
作者单位: | 湖南商学院商用工程技术系!410205 |
| |
摘 要: | 一道德情感培养的必要性和可行性列宁曾说:“没有人的感情,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”道德情感是道德品质结构中的重要组成部分,它对一个人的道德认识和道德行为具有强大的激发力量和推动力量。其作用为:1.道德情感对道德认识有一种动机激发作用。道德情感促使一个人积极地接受某种道德教育,努力地掌握有关的道德知识,有力地推动道德知识转化为道德信念。道德情感的这种激发作用常常是道德教育成败的关键。2.道德情感对道德认识有一种引导作用。个体在接受道德概念或准则之前总带有一定的倾向性,这种倾向性促使个体…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|