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做音乐课堂的小主人——让学生在音乐课堂上充分发挥主体性
引用本文:徐小萍.做音乐课堂的小主人——让学生在音乐课堂上充分发挥主体性[J].魅力中国,2010(29).
作者姓名:徐小萍
摘    要:音乐是一门古老而常青的艺术,随着时代的发展,新音乐课标的渗透,音乐艺术越来越受到重视.时代在呼唤要给学生"空间"和"自由",要让他们成为课堂的主人,为此我不断的探索与思考,从中得出以下几点看法:一、微笑面对学生、创设轻松氛围;二、巧妙运用语言,激发参与欲望;三、创设自由空间,发挥学生主体性;四、合理评价学生,维持积极主动性.

关 键 词:创造  主体性  合理评价
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