|
|||||
|
|
| 激发大学生学习动机:教学方法优化与考试制度改革 | |
| 引用本文： | 凤兰,包双宝.激发大学生学习动机:教学方法优化与考试制度改革[J].中国集体经济,2013(18):86-88. |
| 作者姓名： | 凤兰 包双宝 |
| 作者单位： | 内蒙古工业大学理学院 |
| 摘 要： | 如何激发大学生的学习动机是高等学校教学实践中的一个老大难问题.传统的课堂教学方法过于强调教师的主导作用而忽视了学生的主体作用,过于强调基础知识的教学而未能激发学生的学习动机.现行的考试制度是制约学生学习积极性的另一个主要因素.因此,高校教师要灵活运用各种教学方法,采取多样化的考试评价制度,以期达到激发大学生学习动机的教育目的. |
| 关 键 词： | 学习动机 教学方法 大学生 考试制度 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |